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Aprendizagem por observação de modelos

O que está em causa é a aprendizagem de normas orientadoras do nosso comportamento, ou seja, aprendemos o que devemos fazer ou não.

Geralmente todos aprendem um determinado comportamento que observamos, mas só alguns é que o vão demonstrar, dependendo da consequência que esse comportamento possa ter (se não tiver consequências ou for recompensado por demonstrar esse comportamento a sua reprodução vai ser muito maior do que se apresentar uma consequência negativa).

Existem dois tipos de reforço:

· Directo – é directamente experimentado;

o Primário: é material, uma palmada ou uma recompensa;

o Secundário: não é material, um elogio ou uma repreensão.

· Vicariante – Não é experimentado, mas sim observado em relação ao modelo cujo comportamento vai apreender.

· Auto-Reforço – Quando o indivíduo tem um determinado comportamento só pela satisfação que esse comportamento lhe proporciona.

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